La educaci贸n debe preparar a las futuras generaciones en habilidades tecnol贸gicas

  • De acuerdo con un sondeo realizado por Samsung Colombia, los participantes consideran que los colegios del pa铆s deben preparar  a los j贸venes para los retos del ma帽ana y afirman que se debe priorizar la formaci贸n en habilidades tecnol贸gicas.

Los colombianos son conscientes de que, as铆 como la sociedad y sus din谩micas han cambiado, la forma de educar tambi茅n debe hacerlo. Un sondeo realizado por Samsung Colombia deja en evidencia el deseo predominante en el pa铆s de contar con un sistema de educaci贸n, con habilidades tecnol贸gicas, que prepare a los j贸venes para el futuro y revela que 72% de los participantes no cree que se est茅 llevando a cabo actualmente.

Convencidos de que formar a los j贸venes para los retos del ma帽ana es una prioridad y de que la educaci贸n es la herramienta clave para lograrlo, Samsung ha contribuido fortaleciendo las competencias fundamentales para el siglo XXI y poniendo a disposici贸n de los colombianos contenidos educativos y capacitaciones.

Educaci贸n para el futuro

Samsung, a trav茅s de la iniciativa Solve For Tomorrow, le ha apostado a la metodolog铆a basada en el Design Thinking; una herramienta utilizada para fomentar ideas innovadoras de una forma similar a la que trabajan los dise帽adores, centr谩ndose en entender y brindar soluciones a las necesidades reales de los usuarios.

鈥淐onfiando plenamente en el talento y visi贸n de los j贸venes, el concurso Solve For Tomorrow pretende ponerlos como protagonistas en las aulas y motivarlos a que pasen de ser simples oyentes a tener voz con m茅todos que como el Design Thinking, fomenta la innovaci贸n de manera exitosa al dejar a un lado las soluciones ya conocidas; para hacer frente a los problemas con nuevos enfoques y f贸rmulas鈥, menciona Iv谩n Laverde, gerente de Ciudadan铆a Corporativa de Samsung Colombia.

Es gratificante saber que los colombianos comprenden la importancia de formarse en habilidades tecnol贸gicas

Ahora bien, al preguntarle a los participantes del sondeo qu茅 tanto conocen sobre la metodolog铆a del Design Thinking, 62% desconoce el t茅rmino. 鈥淓ste resultado nos demuestra que, aunque la mayor铆a de personas reconocieron la importancia de cambiar el sistema educativo; a煤n no hay mucha claridad de las herramientas que pueden ayudar a hacerlo鈥, explica Iv谩n Laverde.

La multinacional tambi茅n ha implementado programas de innovaci贸n educativa con el denominado enfoque STEAM, el cual busca impulsar y desarrollar el pensamiento computacional; cr铆tico y creativo a trav茅s de estrategias relacionadas con la ciencia, tecnolog铆a, ingenier铆a, arte y matem谩ticas.

Fortalecer las competencias del siglo XXI

Estos programas atienden una de las necesidades planteadas en el Plan Nacional de Desarrollo 2018-2022 y al Plan Decenal de Educaci贸n 2016-2026 de Colombia; que tienen como objetivo fortalecer las competencias del siglo XXI en la educaci贸n preescolar, b谩sica y media.

鈥淐omo empresa l铆der en procesos de responsabilidad social enfocados en la promoci贸n de la educaci贸n en el pa铆s; Solve For Tomorrow motiva a los j贸venes de 9 a 11 grado de colegios p煤blicos a proponer soluciones; a trav茅s de proyectos que busquen mejorar la calidad de vida en sus comunidades basadas en el modelo STEM; y aplicando Pensamiento de Dise帽o鈥, comenta Iv谩n Laverde, gerente de Ciudadan铆a Corporativa de Samsung Colombia.

A su vez, el sondeo arroj贸 que 85% de los participantes est谩 a favor de que se motive en los colegios a que los j贸venes busquen soluciones a problem谩ticas actuales; a trav茅s de la tecnolog铆a, la ciencia, la ingenier铆a, el arte y las matem谩ticas.

鈥淣os llena de felicidad este resultado, porque nos demuestra que los colombianos han sido testigo de nuestro empe帽o por incentivar estas iniciativas; y pueden estar seguros de que seguiremos apoyando el talento y visi贸n de los j贸venes en el pa铆s鈥, enfatiza Iv谩n Laverde, gerente de Ciudadan铆a Corporativa de Samsung Colombia.

Ense帽anza en habilidades tecnol贸gicas

Despu茅s de un a帽o en donde el uso de la tecnolog铆a se ha convertido indispensable, por no decir obligatorio; el estudio ha expuesto el anhelo de un cambio en el sistema educativo del pa铆s para empezar a darle un mayor protagonismo a la ense帽anza centrada en habilidades tecnol贸gicas.

De acuerdo con el sondeo, 92% de los participantes apoya a que en los colegios se ense帽e desde temprana a edad a programar y codificar de la misma forma que se ense帽a a leer o escribir.

Conviene destacar que la ense帽anza de estas disciplinas fomenta el pensamiento computacional; pues, mediante procesos de programaci贸n y codificaci贸n se les ordena a los dispositivos tecnol贸gicos qu茅 hacer.

鈥淓s gratificante saber que los colombianos comprenden la importancia de formarse en habilidades tecnol贸gicas. Pues, sin duda este es el camino para empoderar a las siguientes generaciones y ayudarlas a desenvolverse en un ambiente laboral y/o social cambiante鈥, destaca Iv谩n Laverde. Consientes de esta realidad y convencidos de que una de las principales rutas para la transformaci贸n digital es el desarrollo de habilidades tecnol贸gicas; Samsung Electronics ha certificado a trav茅s de su programa Samsung Innovation Campus a m谩s de 400 j贸venes colombianos entre 14 y 23 a帽os de forma gratuita y online en codificaci贸n y programaci贸n para mejorar sus oportunidades laborales.

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